黄连途想了想，然后说：“我喜欢音乐，老师，你能奖励我一张音乐会的门票吗？”
杨言老师笑了：“如果你能背诵出一首关于青春的诗，我就想办法给你弄一张门票。”
教室里的气氛变得更加活跃，学生们开始讨论起自己喜欢的奖励，以及他们能够背诵的诗歌。杨言老师看着这些充满活力的年轻人，心中充满了希望。他知道，这些学生虽然现在可能还不成熟，但他们每个人都有着无限的潜力，只要给予正确的引导和鼓励，他们都有可能成为未来的领袖。
随着故事的发展，杨言老师将会引导学生们开展一系列关于领袖精神和责任感的讨论和活动，帮助他们认识到自己的价值和潜力。学生们将会在这个过程中学会如何表达自己的观点，如何团结协作，以及如何在竞争中保持公正和尊重。而王黎明和冯红之间的班长之争，也可以
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