对于听不懂英语课的同学来说，是煎熬的，而对于听得懂英语课的同学来说则是享受、学习新知识点的课。
时间来到下午的第三节地理课，同学们看着一个个子不高，大概在156cm左右戴着眼镜，身穿白色碎花连衣裙，长相清瘦但是有一种大学生气质的女老师，右手拿着2本教科书，一本是地理科、另外一本是生物科。
慢步踏上讲台上，把两本书往讲台桌上轻轻一放，扶了一下眼镜，环顾一周班上的新同学们，跟其他的老师一样先在黑板上写上她的姓名:廖箐娣。用温柔、清楚、好听且客气的普通话自我介绍道:“同学们好！我是你们的地理跟生物老师，刚大学毕业，现在正在咱们这个学校实习，希望同学们都能够多多配合我的工作。”
自我介绍完之后，废话不多说，随即自己马上翻开地理科的课本对着同学们说道:“请同学们，拿
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