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第234章 草稿124

今天继续昨天的话题啊。关于为什么传授行为习惯在新时代没有什么现实意义。

昨天的描述应该算比较清楚了。今天就来说说这样有没有什么意义。关于习惯的传承。

习惯的传承的坏处当然有很多。包括固有思维的传承,进一步导致阶级固化,创新能力下降或者完全被扼杀,还有一些是经验会让年轻一辈无法找到捷径。

其实捷径是有的。就像数学题很多都是有简便算法的。但是这需要大量的思考或者学习前人的经验。

问题是数学老师好像都是鼓励想新的方法的。但是传承习惯的人并不会。就好像潜意识里老一辈要把他们吃过的苦让年轻一辈再吃一遍。

那么很多人就要说了老一辈的生活条件那么艰苦,新一代怎么可能吃一样的苦。

但是我前面说了共情不要用唯物主义。即使对方是绞尽脑汁装作自己很痛苦,

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